国家教育口承认的感统训练师证

职业技能证书报考时间:2025-05-05阅读:21

  感觉统合训练原则和要求(1)训练当中要让儿童感到愉快而不是压力和恐惧(2)训练中儿童是主角,要尊重儿童对感觉刺激的需要和选择(3)通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激,从而改善其感觉统合能力,使儿童能作出适应性反应,不要教孩子如何做(4)训练过程中,给孩子以积极的反馈,并与家长分享孩子成功的喜悦(5)我们针对在学习与生活中感统失调的儿童对症训练,训练前对孩子的感统失调的总类和程度进行测评,然后根据失调的种类和程度制定训练课程(6)为儿童创建丰富多彩的室内活动场所,在游戏中进行快乐教学

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  适合人群: 儿保医护人员、康复师、特教老师、幼儿园、小学老师、早教老师、康复机构、早教中心、培训机构负责人、老师、心理学、幼教、小教、康复学学生、感统失调儿童家长随着小家庭及都市化进程,越来越多不同程度的感统失调儿童浮现,伴随着感统训练市场的孕生和发展。在美国、欧盟感统训练普及幼儿园、中小学、儿童等,我国台湾、香港等地也已普及深远,而大陆地区的市场之大还有待发掘,感统训练指导师已成为众多教育机构渴求难得的职业。

  国家教育口承认的感统训练师证

  为什么要考感觉统合训练师证呢?目前这个证书对于想要从事感统训练的小伙伴来说都是重要的。大家可以积极报考,未来可能对、学历、工作经验等有所限制,所以建议涉及该行业的人员,把握机会尽快考证。

  考证有哪些好处?

  1:本证书是学员经过认真学习和考试获取的能力凭证

  2:能证明你在该领域具有一定资历以及水平,是技术优异的象征

  3:是学习能力和实践能力的成果展示

  4:是用人单位对学员进行能力考评,并培养、任用的重要参考依据提升形象

  5:塑造自身形象,提升社会地位,获得更具有竞争力的从业优势和高薪收入创造更有利条件

  6:同样条件下,有证的应聘者,往往优先录取,工资更高

  7 : 让你的客户,你的学员更加信赖你,更愿意选择你

  感觉统合训练师报考对象:感觉统合训练机构、幼儿园、亲子园、早教中心机构的负责人及教师、康复训练中心及特殊教育机构的负责人及教师、父母和孩子的养育人、感觉统合失调的儿童家长及各类特殊问题儿童家长、特殊教育师范类院校的大学生、有志于投资和从事感觉统合训练的相关人士。

  关于感觉统合训练师证书:联网查询,含金量高,全国通用。该证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价,既可作为相应职业工作岗位的上岗证;又可作为聘任技术职务的参考,是就业和职业评聘领域相应职业能力的有力的证明。流程:培训报名→缴纳费用→在线考核→颁发证书

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  感觉统合的定义:感觉统合(Sensory Integration,简称SI),是一种大脑和身体相互协调的学习过程,是机体在环境内有效利用自己的感官,以不同的感觉通路 ( 包括视觉、嗅觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉等 ) 从外部环境中获得信息输入大脑,大脑再对其进行整合加工处理 ( 包括选择、解释、比较、增强或抑制、联系、统一等 ), 并作出适应性反应的能力,是个体进行日常生活、学习和工作的基础。 感觉统合包含了前庭觉、本体觉、视觉、听觉和触觉等 。 没有感觉统合,大脑和身体都不能正常发展。

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