介绍一下关于孤独症康复师
触觉失调：触觉是我们的皮肤接受来自外界的温度、湿度、痛痒、压力、振动等方面的感觉。触觉失调又称触觉防御异常，是指触觉系统和外界环境协调不足，影响了大脑对外界的认知和应变，可能做出不恰当的判断和行为。孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响深。
承认的孤独症培训师资格证怎么考国家是否承认
孤独症康复师证整合优秀的高级康复师及心理咨询师，不断综合先进的教育理念，开发高质量的干预课程如心智发展游戏课程（MDG）、感觉统合课程、应用行为分析法（ABA）课程、集体课、学前融合课、家长培训课程、影子老师（陪读）等多门特色课程，全方位并有针对性地持续跟进孩子的康复训练，提升孩子的的综合能力。
孤独症康复师证报考
特教行业热门有，语言训练师，感统训练师，孤独症康复师，自闭症疗愈师等等。作为特殊教育老师，证书肯定是必备可少的，行为分析师证、感觉统合训练师证及语言康复训练师几个证是实际工作中经常要用的证书。分初级，中级，高级和师资级的，每个级别要求的学历和教学年限不同。
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孤独症康复师证嗓音障碍在人群中的发生率高达6.6%，常见于职业用嗓人群。根据美国言语语言听力协会1％的流行率，约有1300万人深受口吃之苦。还有 600-700 万老年痴呆患者，其*典型表现是认知障碍和语言障碍。老年人中68%表现有明显的吞咽障碍，脑卒中患者1/3有失语症，喉癌喉切除术后（可以“无喉复声”）、脑外伤、脑炎、帕金森、退化性疾病等均会导致言语语言、沟通、吞咽障碍。
孤独症康复师证
感觉统合能力是空间感、时间感、数理逻辑、言语功能、注意力、阅读及书写等能力的基础，是儿童社会交往能力的基础。感觉统合训练，是为了使儿童充分感知各种刺激，在大脑进行感觉的统合，并作出适应性的反应。因此，感觉统合训练的本质是采取游戏形式，是孩子乐于接受、主动参与，学习游戏规则的训练，是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站！是每一个儿童成长的必修课！
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给想报考的老师一个绿色通道 详情联系在线老师。 特教产业前景无限，技术人才供不应求。证书是用人单位录用、考核、晋升职务的重要依据。就业前景是非常广阔的。未来可能对、学历、工作经验等有所限制，所以建议涉及该行业的人员，把握机会尽快考证。
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孤独症康复行业的困境不仅是康复师人才缺口大，还有康复师水平参差不齐。康复教育从业者很多不是特教出身，有幼师、心理学甚至其他不太相关的，在学校缺乏或者没有接受系统的孤独症康复知识学习，入行后单纯的机构岗前培训不足以支撑康复服务的需求，进一步规范、明确孤独症康复师上岗应知应会的知识与技能。上岗之后的技能进阶和职业晋升又该如何呢？
