介绍一下关于孤独症康复师
每一种顺应性反应,又会引起进一步的感觉统合;组织能力良好的顺应性反应,可使大脑保持在较有组织的状态中。为了要统合感觉,小孩子就试着去顺应那些感觉,如孩子在玩荡秋千的时候,会反应重力与摆动的感觉,而移动他的身体,他自己的移动也帮助了他的大脑去组织那些感觉。
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因此,感觉统合训练的本质是采取游戏形式,是孩子乐于接受、主动参与,学习游戏规则的训练,是个别化、针对性的设计。感觉统合训练可以说是大脑的加油站!是每一个儿童成长的必修课!
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感觉统合训练原则:给儿童自由选择项目的权利,从自选动作过度到规定动作,以此调动他们的参与兴趣8、对年龄幼小的儿童,用引导的方法与幼儿沟通互动,以此帮助他们体验各种活动而达到训练目的9、通过感觉统合训练和表扬,加强孩子意识品质的培养,培养他们的团队精神,调动他们各种优良品质,使他们感到自信、快乐,使身心健康发展。
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触觉失调通常表现:前庭失调,前庭觉是指人的内耳在受地心引力作用及个体躯体移动(特别是头部运动)刺激形成的感觉,前庭的主要作用是感知人体在空间的位置、距离、方向以及运动状态,除了承担调控躯体平衡功能之外,还广泛参与个体多种生理心理活动,是人体重要的感觉系统之一。
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学龄前孩子表现可能不太明显,到了学龄期,就会在学习能力和性格上慢慢表现出来。上课走神,不能独立完成作业,学习成绩总是一般或较差,由于“感觉统合失调“,他们的智力水平无法得到充分的发展,对学习能力、运动技能、社会适应能力等方面造成障碍。到青年期变化更明显,社会适应能力、工作能力、交际能力等都会出现困难,落于人后,遗憾终生。
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