介绍一下关于孤独症康复师
制定训练计划原则1有针对性的原则：感统训练是要善于观察和评孩子的情况和能力，根据每个孩子的不同问题、不同心理特征、不同体能特征等诸多的因素，因人而异，具有个性化特点的训练计划。例如：如果是注意力不集中的孩子要重点加强前庭平衡功能的训练，而触觉敏感的孩子则更多地强化触觉方面的训练。
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孤独症康复师证业内普遍认为我国孤独症患病率为1%左右，据此推断我国14岁以下的孤独症儿童青少年数量超过200万人，孤独症总人口数超过1000万人。
目前儿童康复教育存在很大人才缺口，对康复师的需求极大，孤独症康复师已成为热门职业，经过培训的人才不仅有较好的职业发展前景，而且从事这样一份爱心职业，也是一件荣誉感很高、极有意义的事情。
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感觉统合训练的一般目标提供给儿童感觉信息，帮助开发中枢神经系统；帮助儿童抑制和调节感觉信息：帮助儿童对感觉刺激做出较有结构的反应：如组织能力、学习能力、集中注意的能力；感觉统合训练活动，要充分调动孩子的兴趣，使他们由陌生到熟悉、自信和喜爱，使创造性的孩了被多彩多趣的训练场所吸引，完成训练计划，以达到在校或幼儿园上课时守次序、按要求、懂礼貌的目标。
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随着城市化进程发展，城市儿童感统失调问题已愈发严重，有效的感觉统合训练需求量巨大。高级感觉统合训练师已经成为一个相当热门的新兴职业。随着社会需求的增长及家长教育意识的增强有效的感统训练师已经受到市场的热捧，展现出广阔的职业前景。培训对象1、培训机构老师2、适龄儿童家长3、相关医生4、幼儿园老师
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整合优秀的高级康复师及心理咨询师，不断综合先进的教育理念，开发高质量的干预课程如心智发展游戏课程（MDG）、感觉统合课程、应用行为分析法（ABA）课程、集体课、学前融合课、家长培训课程、影子老师（陪读）等多门特色课程，全方位并有针对性地持续跟进孩子的康复训练，提升孩子的的综合能力。
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发现我国儿童和青少年在心理发展过程中感觉统合失调的现象逐渐增多, 儿童多动症、自闭症等精神类疾病引起的感觉统合功能失调的发病率也成上升现象。因感觉统合失调导致儿童和家长在生活、学习、人际交往等身心健康上的种种困扰。
