1、基础教育阶段：护理专科考教师资格证持有者可以在小学、初中、高中等基础教育阶段担任护理课的教师，在这些阶段，学生主要学习护理基础知识，如人体结构、生理功能、疾病预防、护理技能等，教师需要根据学生的年龄特点和认知水平，采用生动有趣的教学方法，使学生能够理解和掌握这些知识，教师还需要关注学生的心理健康，帮助他们建立正确的人生观和价值观。
2、职业教育阶段：护理专科考教师资格证持有者可以在中等职业学校、技工学校等职业教育阶段担任护理专业的教师，在这个阶段，学生主要学习护理专业技能，如基本护理操作、急救技术、病房管理等，教师需要具备丰富的实践经验和专业技能，能够将理论知识与实际操作相结合，培养学生的实际操作能力和团队协作能力。
3、高等教育阶段：护理专科考教师资格证持有者可以在高等院校担任护理学及相关专业的教师，在这个阶段，学生主要学习护理专业知识的深化和拓展，如临床护理、护理管理、护理伦理等，教师需要具备较高的学术素养和研究能力，能够引导学生进行深入的学术探讨和研究，培养他们的创新能力和独立思考能力。
4、继续教育阶段：护理专科考教师资格证持有者还可以在各类培训机构、医院等地担任护理培训师，为在职护士和医学生提供专业的护理知识和技能培训，在这个阶段，教师需要具备较强的沟通能力和教育技巧，能够因材施教，帮助学员提高护理水平和素质。
5、社区教育阶段：护理专科考教师资格证持有者还可以参与社区卫生服务中心、老年人日间照料中心等机构的护理培训工作，在这个阶段，教师需要关注社区居民的健康需求，开展针对性的护理知识和技能普及活动，提高居民的健康素养和自我保健能力。
护理专科考教师资格证可以教授的阶段涵盖了基础教育、职业教育、高等教育、继续教育和社区教育等多个方面，通过这些阶段的教学工作，教师不仅可以传播专业知识，还能培养学生的实际操作能力、团队协作能力、创新能力和独立思考能力，为社会输送更多优秀的护理人才，教师自身的专业素养和教育教学能力也会得到不断提高和发展。
