舞蹈教练在指导学员时，运用的不仅仅是肢体动作的示范和纠正，更是一种富含修辞的艺术表达，他们的话语、手势、眼神，甚至呼吸，都在进行着一种无声的交流，这是一种独特的“舞蹈修辞”。
他们的语言修辞如同乐谱上的音符，精确而富有节奏，每一个指令，无论是“抬腿”、“转体”，还是“手臂打开”，都是对舞者身体动作的精准描述，是他们对舞蹈理解的传达，这些词汇，经过教练的精心编排，形成了独特的舞蹈语言，引导舞者进入舞蹈的世界。
非言语的修辞更是微妙而有力，教练的眼神，像聚光灯一样聚焦在每个学员的动作上，既是对错误的提示，也是对进步的鼓励，他们的手势，像是在空中画出无形的线条，帮助学员理解和感知动作的空间走向，他们的呼吸，与学员的动作同步，仿佛在用呼吸讲述舞蹈的故事，传递舞蹈的情感。
教练的情绪修辞也不容忽视，他们的热情、专注，甚至是严厉，都会影响到学员的情绪，激发他们的舞蹈激情，这种情绪的感染力，让学员在跟随教练的指挥中，不仅学习了技巧，也体验到了舞蹈的灵魂。
舞蹈教练的修辞方式丰富多样，既有明确的语言指示，又有细腻的肢体暗示，还有强烈的情绪渲染，他们通过这种方式，将舞蹈的知识、技巧和艺术情感，以最直接的方式传授给学员，使他们在舞蹈的道路上更加坚定，更加自如，这是舞蹈的独特魅力，也是舞蹈教练的教育智慧。
