高级绘本阅读指导师认证要求相对较高，需要具备一定的专业知识、教育经验和教学能力，以下是一些具体的要求：
1、专业知识：高级绘本阅读指导师需要具备扎实的儿童心理学、教育学、文学等方面的知识，这有助于他们更好地理解儿童的需求，设计适合不同年龄段儿童的阅读活动，以及激发儿童对阅读的兴趣。
2、教育经验：高级绘本阅读指导师通常需要具备一定的教育工作经验，尤其是在幼儿园、学校或其他教育机构的阅读教育工作，这有助于他们更好地将理论知识应用于实际教学中，提高教学效果。
3、教学能力：高级绘本阅读指导师需要具备较强的教学能力，包括课堂组织、教学设计、教学方法等方面，他们需要能够根据儿童的特点和需求，采用多种教学手段，激发儿童的学习兴趣，提高阅读效果。
4、亲子教育知识：高级绘本阅读指导师还需要了解亲子教育的基本理念和方法，以便在阅读活动中与家长进行有效沟通，共同促进儿童的全面发展。
5、专业素养：高级绘本阅读指导师需要具备良好的职业道德和专业素养，尊重儿童的个性和权益，关注儿童的身心健康，为儿童提供安全、舒适的学习环境。
6、持续学习：由于阅读教育领域的知识和方法不断更新，高级绘本阅读指导师需要具备持续学习的能力，及时了解行业动态，提升自身的教育教学水平。
7、实践经验：高级绘本阅读指导师需要具备丰富的实践经验，可以通过参与各类阅读活动、培训课程等方式，不断提高自己的教学能力和实践水平。
8、团队协作能力：高级绘本阅读指导师需要具备良好的团队协作能力，能够与其他教师、家长、同事等保持良好的沟通和合作，共同为儿童创造良好的阅读氛围。
9、创新能力：高级绘本阅读指导师需要具备一定的创新能力，能够在阅读教育领域探索新的教学方法、理念和活动形式，为儿童提供更丰富、多元的学习体验。
10、个人品质：高级绘本阅读指导师需要具备良好的个人品质，如责任心、耐心、热情等，以便更好地服务于儿童和家长，实现教育目标。
成为一名高级绘本阅读指导师需要具备较高的综合素质和能力，这包括专业知识、教育经验、教学能力等多方面因素，只有不断提升自己，才能更好地为儿童的阅读教育事业做出贡献。
