介绍一下关于孤独症康复师
目前由于种种原因（都市化生活使活动空间的减少，户外活动减少，独生子女群体生活的不足等等）使婴幼儿期的感觉学习明显不足，尤其是触觉、前庭平衡觉及运动觉的学习。因此感觉统合失常的儿童越来越多。我国的有关研究表明在儿童中存在不同程度的感觉统合失常者占80%。
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感觉统合失调评注意事项：感觉统合训练的计划制定不仅要依据感觉统合能力测评的结果，还要根据每个孩子出现问题的具体情况、体质特征，综合考虑孩子目前的智力水平、情绪态度等多方面的因素。
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儿童感觉统合训练的内容：儿童感觉统合训练强调视、听、嗅、味、触及平衡感的发展和重要性，通过设计轻松有趣的游戏刺激孩子的感觉神经，强化孩子的学习效果，并协助老师和家长了解孩子的特性及个别的困难，进而有效地帮助孩子建立信心，让他们健康快乐的成长。在指导孩子的活动过程中，重点应放在自动的感觉过程上，而非指导儿童如何做反应。在活动中涉及的感觉系统越多，学习效果就越好。常用的感觉统合训练教具有滑板、滑车、大龙球、羊角球、大陀螺、平衡台、万象组、跳床、吊缆系列等。
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据了解，目前我国孤独症患者已经超过1000万人，其中儿童超过300万人。4月13日，一位康复机构负责人向21世纪经济报道记者表示，孤独症没有药，不能完全治愈，症状改善以行为干预，即康复训练为主。康复师在孤独症康复中起着重要作用但目前并没有统一的康复师资格从业标准，
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感觉统合的作用综合起来说有以下四个方面：1、组织功能：脑部一方面对各种感觉刺激做出反应，下达指令；另一方面又要对各种感觉信息做综合处理。感觉统合就有如指挥交通．如果各种感觉信息输入和输出的通道畅通，整体协调得当，人的神经系统就会利用这些纷繁的感觉刺激来形成认知、动作等各种适应性活动。如果感觉流畅性不良，生命将如上下班时拥挤的交通一样，又慢又乱。
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感知觉统合是儿童一切学习能力的基础，感知觉统合良好的孩子，更加积极、乐观、阳光、充满自信，掌握新知识、新技能速度很快。而感知觉统合失调的孩子情绪波动较大，对学习缺乏兴趣和专注力，严重影响到孩子的学习能力和性格发展。
