感觉统合训练原则：训练过程中，给孩子以积极的反馈，并与家长分享孩子成功的喜悦5、训练前后对孩子的感统失调的类型和程度进行评，制定相应的训练课程6、为儿童创建丰富多彩的室内活动场所，在游戏中进行快乐教学
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近些年由于感觉统合训练观念逐渐普及,幼儿园、亲子园、康复训练机构、以及特殊教育机构引进开展感觉统合训练项目。感觉统合训练机构在全国发展，从事这方面工作人员越来越多，但是真正完全熟悉和使用的人员却只有10%左右。
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为什么要考感觉统合训练师证呢？目前这个证书对于想要从事感统训练的小伙伴来说都是重要的。大家可以积极报考，未来可能对、学历、工作经验等有所限制，所以建议涉及该行业的人员，把握机会尽快考证。
考证有哪些好处？
1：本证书是学员经过认真学习和考试获取的能力凭证
2：能证明你在该领域具有一定资历以及水平，是技术优异的象征
3：是学习能力和实践能力的成果展示
4：是用人单位对学员进行能力考评，并培养、任用的重要参考依据提升形象
5：塑造自身形象，提升社会地位，获得更具有竞争力的从业优势和高薪收入创造更有利条件
6：同样条件下，有证的应聘者，往往优先录取，工资更高
7 : 让你的客户，你的学员更加信赖你，更愿意选择你
感觉统合训练师报考对象：感觉统合训练机构、幼儿园、亲子园、早教中心机构的负责人及教师、康复训练中心及特殊教育机构的负责人及教师、父母和孩子的养育人、感觉统合失调的儿童家长及各类特殊问题儿童家长、特殊教育师范类院校的大学生、有志于投资和从事感觉统合训练的相关人士。
关于感觉统合训练师证书：联网查询，含金量高，全国通用。该证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价，既可作为相应职业工作岗位的上岗证；又可作为聘任技术职务的参考，是就业和职业评聘领域相应职业能力的有力的证明。流程：培训报名→缴纳费用→在线考核→颁发证书
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感觉统合失调评的主要诊断：儿童如果出现以下一个或者多个方面的问题，可考虑感觉统合失调。1）视觉、听觉、触觉、前庭觉及本体感觉某一或某几个方面存在异常。2）经常出现类似的异常行为，或有自伤行为，或频发的自我刺激行为。3）完成动作有困难。4）喜欢独处，与同伴一起游戏或沟通存在困难。5）害怕别人触摸或者喜欢别人触摸。6）喜欢怕高，旋转不觉得眩晕；害怕怕高或者害怕眩晕。7）语言发育迟缓、姿势别扭、动作不协调。8）注意力存在缺陷，多动或冲动，并因此呈现出学业不良问题。
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