介绍一下关于孤独症康复师
孤独症康复行业的困境不仅是康复师人才缺口大，还有康复师水平参差不齐。康复教育从业者很多不是特教出身，有幼师、心理学甚至其他不太相关的，在学校缺乏或者没有接受系统的孤独症康复知识学习，入行后单纯的机构岗前培训不足以支撑康复服务的需求，进一步规范、明确孤独症康复师上岗应知应会的知识与技能。上岗之后的技能进阶和职业晋升又该如何呢？
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感觉统合训练原则：给儿童自由选择项目的权利，从自选动作过度到规定动作，以此调动他们的参与兴趣8、对年龄幼小的儿童，用引导的方法与幼儿沟通互动，以此帮助他们体验各种活动而达到训练目的9、通过感觉统合训练和表扬，加强孩子意识品质的培养，培养他们的团队精神，调动他们各种优良品质，使他们感到自信、快乐，使身心健康发展。
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感觉统合的作用综合起来说有以下四个方面：4、保健功能：如果一个人的感觉统合很好，他就能很好的适应内、外环境，人就会产生胜任、满足等有利于身心健康的感觉。建立良哥的学习和工作心态，充满自信是精神保健的良药：精力充沛才会更好地发挥机体生理功能。
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孤独症康复师证嗓音障碍在人群中的发生率高达6.6%，常见于职业用嗓人群。根据美国言语语言听力协会1％的流行率，约有1300万人深受口吃之苦。还有 600-700 万老年痴呆患者，其*典型表现是认知障碍和语言障碍。老年人中68%表现有明显的吞咽障碍，脑卒中患者1/3有失语症，喉癌喉切除术后（可以“无喉复声”）、脑外伤、脑炎、帕金森、退化性疾病等均会导致言语语言、沟通、吞咽障碍。
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专注力称注意力，指一个人专心于某一事物、或活动时的心理状态。人的注意力，受多方面因素的影响。儿童早期进行专注力训练，是保证孩子以后学习的关键。伟大的教育家蒙台梭利曾经有一句经典的话：“给孩子好的学习方法就是让孩子聚精会神的去学习。”
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自闭症又称孤独症，有社会交往、语言交流障碍、兴趣狭窄、行为刻板重复等症状。相关调查显示，自闭症的发病率约占总人口的8-15%，呈逐年上升趋势。它出现在世界各地，不受民族、种族和社会背景的影响。目前，全世界已有数百万儿童被诊断患有自闭症。
